Pädagogische Arbeit

Pädagogische Arbeit in der Kita Konfetti

Ein wesentliches Prinzip unserer päd. Arbeit ist die Mitsprache, Mitgestaltung und Mitbestimmung der Kinder an der Planung und Gestaltung des Tagesablaufes und von Projekten. Insbesondere haben die Kinder in den regelmäßig stattfindenden Kinderkonferenzen die Möglichkeit, ihre Anliegen zum Ausdruck zu bringen und zu diskutieren. „Die Aufgabe der Umgebung ist nicht, das Kind zu formen sondern ihm zu erlauben, sich zu offenbaren“ (Maria Montessori) …mehr

Bildungskompetenz in der Kita Konfetti

Die pädagogische Arbeit ist so ausgerichtet, dass die Förderung in den fünf Bereichen gleichwertig erfolgt. Die verschiedenen Bereiche bedingen sich und stehen in wechselseitiger Abhängigkeit. Bei der Förderung des Kindes wird in fünf verschiedene Bildungsbereiche unterschieden: Sozialer Bereich = Bereich des mitmenschlichen Verhaltens, Kognitiver Bereich = Bereich des Wissens, Emotionaler Bereich = Bereich der Gefühle und Empfindungen, Kreativer Bereich = Bereich der Phantasien und Ideen, Motorischer Bereich =Bereich der Bewegung und Körperbeherrschung …mehr

Lebenskompetenz in der Kita Konfetti

Lebenskompetenz (im Freispiel) …mehr

Lernmethodische Kompetenz und Ko-konstruktion

Lernmethodische Kompetenz bezeichnet die Fähigkeit zu wissen, wie man lernt. Im Kindergarten ist diese Kompetenz von großer Bedeutung. „Lernen zu lernen“ heißt, bewusst zu erkennen, wie man Wissen erwirbt und wie man diese Methode nach Bedarf einsetzen kann. Kinder, die lernmethodische Kompetenz bereits in ihrer Kindheit üben und erfahren können, haben entscheidende Vorteile in Bezug auf lebenslange Lernprozesse. …mehr